5月22日下午,學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)開展2024年第五次集中學(xué)習(xí)暨黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育第三次集中學(xué)習(xí),圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育重要講話精神,《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,師德師風(fēng)紀(jì)律教育等內(nèi)容進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。學(xué)校黨委書記伍光強(qiáng)主持學(xué)習(xí)并做總結(jié)講話。
會(huì)上學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育重要講話精神;紀(jì)檢監(jiān)察處副處長兼紀(jì)委辦公室主任李沛文領(lǐng)學(xué)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(第一編第五章、第二編第十章、第二編第十一章、第三編附則);黨委委員、紀(jì)委書記凌宏偉傳達(dá)學(xué)習(xí)了《湖南中高校招生就業(yè)發(fā)展聯(lián)盟有關(guān)問題的通報(bào)》文件精神;黨委委員、組織部部長湯亞玲傳達(dá)學(xué)習(xí)了《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步壓實(shí)高校師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任的通知》文件精神,開展了師德師風(fēng)專題紀(jì)律教育學(xué)習(xí)。
會(huì)議指出,在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。學(xué)校各級(jí)黨組織和黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神,進(jìn)一步提高政治站位,緊緊扭住學(xué)習(xí)重點(diǎn),原原本本學(xué)、逐章逐條學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué),使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過程。要把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來,真抓實(shí)干,奮勇爭先。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),師德師風(fēng)建設(shè)是凝心鑄魂、立德樹人的基礎(chǔ)性工程,關(guān)乎培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)教育的根本問題。要將師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)貫穿為黨育人、為國育才的全過程,切實(shí)增強(qiáng)抓好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感。
伍光強(qiáng)以《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的自我革命重要思想》為題,圍繞“黨為什么要自我革命、黨為什么能自我革命、怎樣推進(jìn)黨的自我革命偉大工程、黨員干部如何貫徹自我革命的實(shí)踐要求”等方面,為與會(huì)人員講了一堂黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題黨課。他認(rèn)為,要從哲學(xué)意蘊(yùn)、經(jīng)驗(yàn)鏡鑒、現(xiàn)實(shí)意義等方面深刻認(rèn)識(shí)黨堅(jiān)持自我革命的必要性,從內(nèi)生動(dòng)力、組織優(yōu)勢等角度對黨的自我革命保持充分自信,牢牢把握“九個(gè)以”的實(shí)踐要求,講政治、學(xué)思想、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)本領(lǐng)、守紀(jì)律,將貫徹落實(shí)黨的自我革命落實(shí)到工作實(shí)踐中。
黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、全體中層干部參加學(xué)習(xí)。
(一審:周詩堯;二審:柳紅蛟;三審:郭穩(wěn)濤)
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