4月18日下午,信息工程學院大數據技術教研室在二教203教室成功舉辦了一場精彩的公開課,公開課由聶拓老師講授,主題為《數據可視化技術》課程中應用直角坐標軸圖描繪電腦銷量情況。公開課吸引了不少老師參與,舉辦得非常成功。

聶拓老師以流暢清晰的講解、嚴謹規(guī)范的操作流程,為師生呈現了一場任務教學的典范。教學以應用多條折線圖描繪電腦銷量情況為例,通過引入任務、分解任務、逐步完成任務、點評的方式,將抽象的理論知識具象化,使學生能夠更直觀地理解數據可視化技術的應用與意義。尤其值得一提的是,聶拓老師巧妙地將課程思政與華為創(chuàng)新精神、挑戰(zhàn)精神相結合,激發(fā)了學生的學習熱情,引導他們勇于探索、敢于挑戰(zhàn),并在課程教學中多次強調代碼規(guī)范等職業(yè)素質。

在教學過程中,聶拓老師充分發(fā)揮了學生的主體作用,采用講練問結合的方式開展教學,并及時給予指導和點評,讓學生在實踐中不斷提升自己的技能。而學生們也展現出了較高的學習積極性和互動性,師生之間的交流頻繁而深入。聽課同事們對本次公開課給予了高度評價,認為這是一堂規(guī)范流程、內容豐富的示范課,其中特別提到了聶拓老師對課程思政的自然融入,以及對學生學習的引導和激勵,表示受益匪淺。此外,聶拓老師在課前準備工作上也備受稱贊,詳細的任務書文案和熟悉的座次表為整個課程增添了秩序和效率,讓學生能夠更專注地參與到學習中來。整堂公開課緊湊而不失深度,較好地展示了教師的教學功底。

這堂公開課不僅為同事提供了一次難得的交流學習機會,也展示了信息工程學院大數據技術教研室在教研教改方面的豐富經驗。在未來的教學實踐中,信息工程學院將繼續(xù)秉承著規(guī)范嚴謹、創(chuàng)新進取的教學理念,強化任務教學、項目教學,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的技術人才而不懈努力!

(一審:廖堅;二審:李紅日;三審:冉成科)