近日,湖南機電職院建校50周年標識正式亮相,廣泛應(yīng)用于主題背景板、掛旗、電子屏等各類宣傳物料,為校慶營造氛圍。該標識由產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計教研室教師陳曦、盧維佳、洪慶平、陳祺琳及10余名產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生共同設(shè)計完成。該標志以數(shù)字“50”為核心元素,緊扣學(xué)校建校50周年主題。數(shù)字“5”被塑造成一道疾馳的閃電形態(tài),寓意學(xué)校高速發(fā)展的態(tài)勢,不斷突破自我,創(chuàng)造輝煌。這道閃電也是智慧與激情的碰撞,是創(chuàng)新與實踐的火花,照亮了學(xué)校未來的發(fā)展方向。數(shù)字“0”融入了精密的齒輪元素,深刻體現(xiàn)學(xué)校作為機電類高職院校的獨特辦學(xué)特色。齒輪的緊密咬合,象征知識傳承與技術(shù)革新,也寓意學(xué)校各部門緊密協(xié)作,共同推動學(xué)校向更高水平邁進。環(huán)繞于數(shù)字周圍層層遞進的線條,宛如波瀾壯闊的海浪,既象征學(xué)校發(fā)展歷程中的起伏與跨越,又寓意學(xué)校師生面對挑戰(zhàn)時勇往直前的決心與勇氣。它們匯聚成一股不可阻擋的力量,推動著學(xué)校不斷向前,開創(chuàng)更加輝煌的未來。整體色彩采用漸變光感設(shè)計,以學(xué)校標志性的機電藍為主色調(diào),體現(xiàn)科技與智能;機電黃作為輔助色,寓意智慧與溫暖;同時融入玫紅色,注入熱情與活力,完美詮釋了學(xué)校五十周年的輝煌歷程與美好愿景。
建校50周年標識設(shè)計圖
今年6月,產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教師通過文創(chuàng)設(shè)計工作室,以第二課堂形式開展“湖南機電職院建校50周年標識設(shè)計項目”。教師帶領(lǐng)學(xué)生仔細研讀校史,重溫機電歷史、領(lǐng)悟機電精神、理解校風(fēng)校訓(xùn);通過手繪、攝影等藝術(shù)形式采集最具特色的機電元素并提取其視覺特征;訪問學(xué)校教師、學(xué)生、家長、校友,了解大家心中的機電印象;研究標識設(shè)計趨勢,掌握最新的設(shè)計動向。力求能夠在標識設(shè)計中展現(xiàn)學(xué)院的辦學(xué)理念、育人思想、科學(xué)傳承和歷史沿革,從而提升校慶視覺設(shè)計的文化性。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)歷近3個月的設(shè)計打磨,進行5輪設(shè)計方案修改,輸出10款高質(zhì)量的設(shè)計方案交付學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部,并最終采納應(yīng)用。
校慶標識設(shè)計是高校周年校慶視覺形象方面不可缺少的一部分,極大地豐富了校慶視覺識別系統(tǒng)的內(nèi)涵,對塑造學(xué)院形象、提升學(xué)院知名度、促進校園文化交流具有重要作用。與此同時,校慶標識設(shè)計也是一次“文化育人”創(chuàng)新實踐,將人才培養(yǎng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,學(xué)生通過深度參與設(shè)計項目實戰(zhàn),將進一步提升設(shè)計思維與設(shè)計技能,更加深刻地感悟校園文化,厚植愛校情懷。
(信息工程學(xué)院 盧維佳供稿)
(一審:陳曦 二審:李紅日 三審:冉成科)
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