9月19日晚,在第二教學(xué)樓多功能機(jī)房,大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)迎來了2024級(jí)新生的一場(chǎng)別開生面的專業(yè)教育講座。講座分別針對(duì)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的三個(gè)班級(jí),由吳勇、廖堅(jiān)、楊志方三位教師講授,旨在幫助新生深入了解專業(yè),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃提供有力指導(dǎo)。
講座伊始,三位老師以通俗易懂的方式向?qū)W生們介紹了“大數(shù)據(jù)”這一領(lǐng)域的基本概念和特征。通過生動(dòng)的案例和具體數(shù)據(jù),學(xué)生們切實(shí)感受到了大數(shù)據(jù)的廣泛應(yīng)用及其帶來的巨大變革。老師們指出,大數(shù)據(jù)不僅僅是海量的數(shù)據(jù),更是對(duì)這些數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)處理與分析,從而為決策提供支持。
接下來,老師們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)建設(shè)情況。從辦學(xué)歷史到專業(yè)發(fā)展歷程,老師們深入剖析了專業(yè)在教學(xué)、師資、實(shí)訓(xùn)條件和競(jìng)賽成績(jī)等方面的顯著成果。他們還強(qiáng)調(diào)了本專業(yè)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),特別是學(xué)校如何通過不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案、更新課程體系和強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)出實(shí)踐能力強(qiáng)、素質(zhì)過硬的畢業(yè)生。
在專業(yè)培養(yǎng)內(nèi)容環(huán)節(jié),講座以學(xué)生未來的崗位需求為出發(fā)點(diǎn),詳細(xì)講解了本專業(yè)的核心課程設(shè)置及其與具體崗位的對(duì)應(yīng)關(guān)系。特別是針對(duì)“大數(shù)據(jù)運(yùn)維工程師、爬蟲工程師、數(shù)據(jù)可視化工程師、數(shù)據(jù)分析工程師”這些熱門崗位,老師們逐一解析了其崗位職責(zé)與能力要求,并指出了職業(yè)認(rèn)證在職業(yè)發(fā)展中的重要性。
隨后,三位老師展望了大數(shù)據(jù)行業(yè)的未來發(fā)展前景。他們結(jié)合國(guó)家政策、產(chǎn)業(yè)生態(tài)和企業(yè)需求,詳細(xì)剖析了大數(shù)據(jù)技術(shù)在各行各業(yè)的廣泛應(yīng)用及其巨大的就業(yè)潛力。無論是互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu),還是政府部門、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè),大數(shù)據(jù)人才的需求都在不斷攀升,這為學(xué)生們提供了廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。
在專業(yè)學(xué)習(xí)方法的講解中,老師們不僅分享了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)技巧,還強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)綜合素質(zhì)的重要性。通過列舉實(shí)際案例,他們鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谡莆占夹g(shù)的同時(shí),提升解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及創(chuàng)新思維。
最后,老師們對(duì)新生寄予了殷切希望,鼓勵(lì)大家珍惜大學(xué)時(shí)光,制定清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),并在未來三年內(nèi)不斷努力提升自己。為了幫助新生更好地規(guī)劃學(xué)業(yè),老師們還要求每位同學(xué)課后撰寫一份詳盡的“三年學(xué)習(xí)發(fā)展規(guī)劃”,以明確自己的奮斗方向。
(信息工程學(xué)院吳勇 供稿)
官方微信
官方手機(jī)站
碼上接單接訴即辦
聯(lián)系電話：0731-84099000
地址：長(zhǎng)沙市開福區(qū)萬家麗北路一段359號(hào)
Copyright ? 2016 湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院版權(quán)所有