2024年5月15日下午,信息工程學(xué)院數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)教研室舉行了一場(chǎng)教研室會(huì)議。此次會(huì)議聚焦兩大主題:一是數(shù)媒21級(jí)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的推進(jìn),包括畢業(yè)設(shè)計(jì)作品查重和畢業(yè)設(shè)計(jì)資料上傳等;二是數(shù)媒24級(jí)人才培養(yǎng)方案的制定。
會(huì)議開(kāi)始,教研室主任強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)學(xué)生的重要性,并指出這是學(xué)生展現(xiàn)自身才華和能力的關(guān)鍵平臺(tái)。為了確保畢業(yè)設(shè)計(jì)的原創(chuàng)性和質(zhì)量,教研室決定加強(qiáng)對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)作品的查重工作,以維護(hù)學(xué)術(shù)誠(chéng)信。同時(shí),教研室也將優(yōu)化畢業(yè)設(shè)計(jì)資料上傳流程,確保每位學(xué)生都能順利、高效地完成資料提交。
針對(duì)數(shù)媒21級(jí)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì),教研室進(jìn)行了詳細(xì)的工作部署。除了加強(qiáng)查重和資料上傳的管理外,教研室還將安排專(zhuān)業(yè)教師對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)過(guò)程進(jìn)行全程指導(dǎo),及時(shí)解決學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。此外,教研室還將組織多場(chǎng)線(xiàn)上和線(xiàn)下的交流活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生之間的經(jīng)驗(yàn)分享和合作。
在研討數(shù)媒24級(jí)人才培養(yǎng)方案時(shí),教研室充分考慮了當(dāng)前數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)需求。方案注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。同時(shí),教研室還將引入更多前沿技術(shù)和課程,幫助學(xué)生更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展和變化。
教研室主任張潔表示:“我們希望通過(guò)制定科學(xué)、合理的人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)出更多符合市場(chǎng)需求的高素質(zhì)數(shù)字媒體人才。同時(shí),我們也將不斷完善畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的管理和指導(dǎo),確保每位學(xué)生都能順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)?！?/p>
此次會(huì)議的召開(kāi),不僅為數(shù)字媒體專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作提供了有力支持,也為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力保障。
(供稿人:徐清穎)
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