為助力新生輔導(dǎo)員系好職業(yè)生涯的“第一??圩印?銘記“為黨育人、為國育才”的初心與使命,9月9日下午,學(xué)生工作部(團委)舉辦了針對2024級新生輔導(dǎo)員的集中培訓(xùn)。學(xué)校副校長李蓋虎出席并講話。各二級學(xué)院相關(guān)負責(zé)人、學(xué)生工作部(團委)全體成員和24級新生輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。學(xué)生工作部(團委)部長胡金枚主持。
胡金枚在開場時強調(diào),新生輔導(dǎo)員需遵循“快捷、周到、貼心”的服務(wù)原則,以高質(zhì)量標準完成迎新工作。她詳細闡述了迎新前后的工作任務(wù)與要求,包括迎新準備階段的六項關(guān)鍵工作、迎新過程中可能遇到的六個問題及迎新結(jié)束后的六項后續(xù)工作重點。胡金枚還特別強調(diào)了輔導(dǎo)員在處理學(xué)生應(yīng)急突發(fā)事件時應(yīng)遵循的基本程序,呼吁大家以“時時放心不下”的責(zé)任感,共同筑牢校園的安全防線。
李蓋虎隨后對新生輔導(dǎo)員的角色定位與職責(zé)要求進行了深入剖析。他提出了輔導(dǎo)員應(yīng)具備的四個認知、需關(guān)注的四個方面以及工作中需注意的四個事項,并強調(diào)輔導(dǎo)員應(yīng)精準把握“前中后”三個時間節(jié)點,靈活運用“問題-原因-對策”的分析方法,有效開展新生入學(xué)教育工作。李蓋虎指出,輔導(dǎo)員作為學(xué)生最親近的人,應(yīng)努力扮演好“家長”、“朋友”和“導(dǎo)師”三重角色,充分發(fā)揮“輔助”、“引導(dǎo)”和“服務(wù)”的作用,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,強化專業(yè)認同與情感教育,致力于培養(yǎng)出有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。最后,他寄語與會教師,要充分認識此次培訓(xùn)的重要性,深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟精髓,并在實際工作中勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為,為學(xué)校的“雙高校”建設(shè)貢獻力量。
(一審:胡金枚;二審:周詩堯;三審:郭穩(wěn)濤)
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