為深入貫徹黨的二十大精神,落實(shí)教育部教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,推動信息技術(shù)與思政課教育教學(xué)的深度融合,借助大數(shù)據(jù)和AI人工智能等前沿技術(shù)賦能思政教學(xué)改革與知識圖譜建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展,6月1日馬克思主義學(xué)院李晉陽、孟子軒二位老師參加由超星泛雅集團(tuán)舉辦的AI智能體助力數(shù)字化教學(xué)改革與知識圖譜建設(shè)交流會。

交流會上,超星集團(tuán)教學(xué)設(shè)計總監(jiān)趙玉霞從數(shù)字化課程體系建設(shè)出發(fā),指出“人工智能+高等教育”的根本目的是服務(wù)人才培養(yǎng),通過拓展AI助教和知識圖譜的應(yīng)用場景、豐富AI工具箱和建設(shè)人工智能大模型支撐智慧課程建設(shè)。此外,來自中國礦業(yè)大學(xué)、山東第一醫(yī)科大學(xué)和長沙理工大學(xué)的老師分享了各自學(xué)校在人工智能助力數(shù)字化教學(xué)改革和知識圖譜建設(shè)一些好的做法和值得借鑒推廣的經(jīng)驗(yàn)。

交流會結(jié)束后,我院參會教師表示,數(shù)字化教學(xué)改革已是箭在弦上,以知識圖譜為導(dǎo)向、為牽引、為支撐建設(shè)智慧課程勢在必行,打造思政課知識圖譜和可視化課程體系框架有助于突破當(dāng)前學(xué)生思政課“學(xué)的碎”、“學(xué)的淺”和“學(xué)的窄”的現(xiàn)狀。數(shù)字化教學(xué)改革是每一個學(xué)校、每一個專業(yè)和每一門課程的“必修課”,馬克思主義學(xué)院已在路上!