為保證新學(xué)期思政課教學(xué)質(zhì)量,提升思政課教師教學(xué)能力,2月26日上午,馬克思主義學(xué)院毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論教研室舉行了 “開學(xué)第一課”展示與研討活動(dòng)。招生就業(yè)處處長(zhǎng)馬國(guó)平、馬克思主義學(xué)院楊非副院長(zhǎng)、毛概教研室主任徐夢(mèng)瀟及相關(guān)老師參與了此次聽課、評(píng)課。

本次“開學(xué)第一課”授課教師為張園老師。張園老師運(yùn)用信息化教學(xué)手段,針對(duì)“開學(xué)第一課”,設(shè)計(jì)了自我介紹、課程介紹、內(nèi)容講授、提問互動(dòng)、案例分享與討論等環(huán)節(jié)。張老師依據(jù)學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、教師社會(huì)活動(dòng)案例與課程相結(jié)合,將抽象的理論知識(shí)與學(xué)生的日常生活和未來(lái)發(fā)展緊密結(jié)合,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,提升了課堂互動(dòng)性。

“開學(xué)第一課”展示結(jié)束后,針對(duì)張園老師的教學(xué)設(shè)計(jì)、講授方式及師生互動(dòng)等內(nèi)容,各位聽課老師與張園老師進(jìn)行了深入研討,挖掘了張園老師的教學(xué)亮點(diǎn),也對(duì)課堂中存在的不足提出了針對(duì)性建議。老師們表示,彼此之間互相聽課學(xué)習(xí)是促進(jìn)教學(xué)教研能力的好方法、好機(jī)會(huì),有助于提升教研教學(xué)能力。

總體來(lái)看,此次“開學(xué)第一課”取得了顯著成效。它不僅為新學(xué)期的思想政治教育工作開了一個(gè)好頭,也為學(xué)生們的全面發(fā)展和成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,馬克思主義學(xué)院將繼續(xù)深化思政課教學(xué)改革與創(chuàng)新,探索更多符合學(xué)生實(shí)際需要的教育方法,助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。