為提高思政課教學(xué)質(zhì)量,提升思政課教師教學(xué)教研能力,6月8日,馬克思主義學(xué)院在一教學(xué)樓506教室開展了公開課展示與研討活動(dòng)。馬克思主義學(xué)院蘇進(jìn)老師進(jìn)行公開課展示,學(xué)校及學(xué)院督導(dǎo)、老師近20人參與了聽課、評(píng)課。

蘇進(jìn)的授課內(nèi)容為《思想道德與法治》課程,蘇進(jìn)用信息化教學(xué)手段,精心設(shè)計(jì)課堂討論、問題互動(dòng)、案例分析等教學(xué)環(huán)節(jié)。整堂課緊跟時(shí)事,結(jié)合黨的二十大報(bào)告,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中逐漸提高法治思維能力,養(yǎng)成科學(xué)的法治思維方式,養(yǎng)成自覺依法辦事的行為習(xí)慣。為教育廣大學(xué)生做新時(shí)代的守法人、護(hù)法人打下理論基礎(chǔ)。

課后,聽課的老師對(duì)本堂公開課的教學(xué)實(shí)施與效果進(jìn)行了深入的研討。在肯定教學(xué)亮點(diǎn)的基礎(chǔ)上,對(duì)課堂中存在的不足提出針對(duì)性的改進(jìn)建議。老師們紛紛表示,同事之間互相學(xué)習(xí),實(shí)踐與反思相結(jié)合,不僅優(yōu)化了教學(xué)內(nèi)容與方法,更提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。

課堂是教學(xué)的生命線,是思政課教學(xué)的主陣地。本次公開課教學(xué)活動(dòng),是學(xué)院著力推進(jìn)教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)效果的體現(xiàn)。通過備、講、聽、評(píng)、課后反思一系列活動(dòng),促使教師在常規(guī)教學(xué)上下功夫,為教師的業(yè)務(wù)能力提升搭建了長效平臺(tái)。馬克思主義學(xué)院將堅(jiān)持開展集體聽課、評(píng)課的教研活動(dòng),持續(xù)聚焦常態(tài)化精準(zhǔn)課堂,扎實(shí)推進(jìn)黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,實(shí)質(zhì)性推動(dòng)課堂教學(xué)提質(zhì)增效。

(一審:李晉陽;二審:楊非;三審:王融)