團(tuán)員和青年主題教育開(kāi)展以來(lái)，我院團(tuán)總支緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以學(xué)生分會(huì)、青馬班、各團(tuán)支部為重點(diǎn)，以讀書(shū)班、專(zhuān)題研討、理論宣講、志愿服務(wù)和實(shí)踐體驗(yàn)等方式引導(dǎo)團(tuán)員和青年分類(lèi)、分層次組織開(kāi)展團(tuán)員和青年主題教育，通過(guò)學(xué)習(xí)研討傳真理、碰思想、解困惑。

以團(tuán)支部為單元組織全體學(xué)生開(kāi)展“思想旗幟”“堅(jiān)強(qiáng)核心”“強(qiáng)國(guó)復(fù)興”“挺膺擔(dān)當(dāng)”四個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)，通過(guò)讀原著、交流研討、團(tuán)干宣講、讀書(shū)分享等方式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重發(fā)揮團(tuán)支書(shū)領(lǐng)學(xué)作用，在讀原著學(xué)原文悟原理上下功夫，圍繞《習(xí)近平著作選讀》、《論黨的青年工作》等學(xué)習(xí)內(nèi)容有目標(biāo)、有計(jì)劃、循序漸進(jìn)地開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)和研討。團(tuán)員青年的理論水平進(jìn)一步提高。

院團(tuán)學(xué)分會(huì)積極組織四次專(zhuān)題學(xué)習(xí)和一次理論宣講，積極開(kāi)展“我為同學(xué)辦實(shí)事”活動(dòng)，組建學(xué)業(yè)幫扶輔導(dǎo)班，竭力解決學(xué)業(yè)困難學(xué)生問(wèn)題。

為讓團(tuán)員青年在思想交流碰撞中深入思考領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的核心要義，院團(tuán)總支組織全體學(xué)生分會(huì)成員、青馬班成員開(kāi)展團(tuán)員和青年主題教育專(zhuān)題研討。同學(xué)們結(jié)合習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系是什么等10個(gè)問(wèn)題深入思考，發(fā)表意見(jiàn)，積極參與討論，更加明確了全團(tuán)要緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，廣大團(tuán)員和青年應(yīng)該堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)挺膺擔(dān)當(dāng)。

堅(jiān)持深學(xué)實(shí)做，學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐計(jì)劃，激發(fā)青年大學(xué)生建功立業(yè)。組織團(tuán)支部對(duì)接社區(qū)進(jìn)行社區(qū)實(shí)踐，開(kāi)展交通護(hù)航、衛(wèi)生清潔、教老人使用手機(jī)等社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，不斷培養(yǎng)提高青年學(xué)生社會(huì)化能力，做到團(tuán)員和青年主題教育“見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)行動(dòng)”。

    （責(zé)編：莫蘭君；一審：王梓軒；二審：廖玉婷；三審：李興祥）