為切實提升電子商務(wù)教研室專任教師實踐能力，進一步深化校企合作，推動產(chǎn)學研深度融合。11月20日下午，經(jīng)濟貿(mào)易學院電商教研室積極響應(yīng)學院號召，圍繞《湖南機電職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)教師下企業(yè)實踐鍛煉管理辦法》，組織開展了以“專任教師實踐能力培訓(xùn)方案制定與實施研討”為主題的教研活動。
下企業(yè)實踐鍛煉是提升教師職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的重要途徑，也是推動學院教育教學改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措。在此次教研活動中，陳芳老師帶領(lǐng)電商教研室全體教師共同學習了《湖南機電職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)教師下企業(yè)實踐鍛煉管理辦法》，并結(jié)合實際情況，就如何更有效地實施下企業(yè)實踐鍛煉提出了自己的看法。她認為實踐鍛煉應(yīng)追求實效，要促使每位教師不僅深度融入企業(yè)的真實運營環(huán)境，錘煉“金剛鉆”般精湛的專業(yè)技能，還要勇于擔當，主動在實戰(zhàn)中識別問題、破解難題，承擔起“瓷器活”般精細復(fù)雜的任務(wù)挑戰(zhàn)。
教研室主任李林結(jié)合電商專業(yè)實際，詳細闡述了制定實踐能力培訓(xùn)方案的重要性，他提出應(yīng)充分利用現(xiàn)有的校企合作平臺，積極爭取更多下企業(yè)實踐的機會，應(yīng)根據(jù)教師職稱、專業(yè)方向和興趣點，制定個性化實踐計劃，確保每位教師都能在實踐中得到實質(zhì)性提升。
在交流討論環(huán)節(jié)，各位教師踴躍發(fā)言，圍繞教師在企業(yè)實踐期間的學習成效提升、實踐成果如何有效融入日常教學等問題發(fā)表了看法，并提出了諸多寶貴意見。與會教師們紛紛表示，將以此次活動為契機，進一步加強交流與合作，共同推動電商教研室專任教師實踐能力培訓(xùn)方案的制定與實施，為學院的教育教學改革和人才培養(yǎng)工作貢獻更多的智慧和力量。（供稿：溫創(chuàng)業(yè)、陳芳）(一審：胡邊疆；二審：康健文；三審：秦斯)
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