為提升教育教學(xué)質(zhì)量,深入推進(jìn)課程改革,2024年4月12日第3、4節(jié)課,公共課部在學(xué)生活動(dòng)中心乒乓球室舉行了公開教學(xué)聽評(píng)課活動(dòng),公共課部劉少華主任及語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、體育教研室部分老師參與聽課。

公開課上,馬勛立老師指導(dǎo)學(xué)生以乒乓球推擋練習(xí)接龍為切入點(diǎn),傳授乒乓球反手推擋技術(shù),運(yùn)用講解示范法、探究學(xué)習(xí)法、觀察法,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和綜合能力的提升,課堂氛圍活躍。在進(jìn)行乒乓球雙打比賽練習(xí)時(shí),馬勛立老師能夠做到既照顧全面,又個(gè)別輔導(dǎo),逐一與學(xué)生對(duì)練,并指出運(yùn)球技術(shù)要領(lǐng),因材施教,培養(yǎng)體育人文素養(yǎng)以及頑強(qiáng)拼搏、公平競(jìng)爭(zhēng)的體育精神。

課后,以劉主任為首開展了深入淺出的評(píng)課,劉主任從教學(xué)內(nèi)容、課堂教法、課堂安全為切入點(diǎn),肯定馬老師講解細(xì)致,條理清晰、教態(tài)自然,并且課堂充分考慮到了學(xué)生理解能力的差異,教學(xué)效果良好,同時(shí)就課堂安全與創(chuàng)新教學(xué)方法分別提出了改進(jìn)建議。其他老師對(duì)其授課情況紛紛發(fā)表個(gè)人看法。通過(guò)公開課展示,公共課部教師進(jìn)行了充分的交流學(xué)習(xí),對(duì)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量起到了重要作用。

（一審：肖麗；二審：徐利君；三審：劉少華）