2024年上學期數(shù)學教研室順利完成了各項工作,現(xiàn)總結如下:
一、完成的主要工作任務
(一)磨合工作,不斷進步,做向心力運動。數(shù)學教研室現(xiàn)共有專職教師7人,其7人中55歲以上的有3人,雖然年紀大的教師教學功底更為深厚,但在新教法、新教學理念的實施上存在一定的守舊思想,需要花更多的時間溝通和改進。這個學期里,一是多了解教研室老師的工作狀態(tài),工作特長,以便針對不同的老師采取不同的方式開展工作。二是先解決好年紀稍大老師的困難和要求,有了德高望重前輩的支持,教研室工作開展才能更為順暢。三是針對難做工作的老師采取個別接觸的方法,通過談心談話來進行了解,使其了解教研室工作,形成教研室工作的向心力。
(二)教研室順利完成了本年度的教學工作,無教學事故和差錯的發(fā)生,教學材料齊全,教師教學水平得到了一定的提高。2024年暑假期間完善修訂了《應用數(shù)學》的課程標準和授課計劃。數(shù)學老師積極向?qū)I(yè)課教師請教意見,仔細查閱了各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,收集與專業(yè)結合更為緊密的案例運用數(shù)學方法結局,凸顯數(shù)學在專業(yè)學習中的重要作用。
(三)重視課程建設,《應用數(shù)學》的教學團隊在課程建設上一直在努力。教研室所有老師繼續(xù)進行泛雅平臺的課程建設,并全面采用泛雅平臺進行課程教學,提高教師信息化教學能力水平。
(四)在高職教師職業(yè)能力比賽中,數(shù)學教學團隊均積極準備,積極參賽。雖然最終比賽成績不夠理想,但是展示了教師的精神風貌和教學功底,也增長了見識,為今后取得更為優(yōu)異的成績打下基礎。
(五)完成了教研室的各項常規(guī)教學檢查:每月對教師的教案、作業(yè)、教學進度執(zhí)行情況進行檢查,同時對教師上課出勤情況、學生到課情況也進行日常巡視和督查。開展和落實聽課活動,針對聽課情況進行教研活動,全體參與教師對課堂教學進行探討,群策群力,共同成長。
(六)保質(zhì)保量地更新完成了《應用數(shù)學》的題庫建設。幫助學生在課余時間積極學習的同時,還為今后的學校統(tǒng)考工作做好了前期準備。為保證課程的教學效果、提高教學質(zhì)量打下了堅實的基礎。
二、完成工作任務過程中出現(xiàn)的問題及解決辦法。
(一)老師們的科研積極性和科研成果有待提高?;A公共課更需要老師們自己努力獲得成果,用事實說服領導,從而重視基礎公共課。
(二)老師們的工作能力有待提高,大部分老師們愿意做事,但是由于年齡或者家庭等原因,效率偏低。需要探尋轉(zhuǎn)變做事方法。
(三)淡化了教學內(nèi)容與教學方法的研究和教育教學改革,需要努力加強。
(四)工作跟著具體事務轉(zhuǎn),創(chuàng)新性比較少。
(五)教研室工作應更加主動,教研活動效果有待提高。
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