智能控制技術(shù)專業(yè)

1、專業(yè)簡介:

智能控制技術(shù)專業(yè)開設(shè)于2017年,是湖南省楚怡高水平專業(yè)群和湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群重點建設(shè)專業(yè),先后榮獲了智能控制技術(shù)專業(yè)國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊、省級教學(xué)資源庫、湖南省“楚怡”產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地等國家級、省級榮譽8項。本專業(yè)培養(yǎng)面向湖南省先進裝備制造業(yè)的智能制造工程技術(shù)人員、自動控制工程技術(shù)人員、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員等職業(yè),從事智能制造控制系統(tǒng)安裝調(diào)試、維修維護、系統(tǒng)集成應(yīng)用、智能制造控制系統(tǒng)的產(chǎn)品質(zhì)量檢測與控制及售后服務(wù)等方面工作,具備匠人技藝和創(chuàng)客本領(lǐng)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、師資狀況:

   本專業(yè)共有專職、兼職、企業(yè)導(dǎo)師數(shù)量分別為9人、3人、4人,共計16人,專職教師近五年來企業(yè)實踐累計超六個月的教師比例達100%。師資團隊擁有正高級職稱1人、副高級職稱5人、中級職稱10人,職稱結(jié)構(gòu)合理。師資團隊擁有博士3人(含在讀)、碩士8人、學(xué)士5人,學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理。

3、專業(yè)特色:

經(jīng)過近8年的發(fā)展,本專業(yè)逐步探索出了 “六創(chuàng)共振”的人才培養(yǎng)模式、“工學(xué)交替、實崗實戰(zhàn)”的教學(xué)模式、“平臺共享、方向分立、拓展互選”的課程體系,大力實施現(xiàn)代學(xué)徒制試點和現(xiàn)場工程師人才培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德、工匠精神、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力相融合,切實提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

4、標志性成果:

1.2018年我院以智能控制技術(shù)專業(yè)為骨干專業(yè)立項建設(shè)為湖南省高等職業(yè)教育一流特色專業(yè)群(智能控制技術(shù)專業(yè)群)。

2 2021年智能控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊被評為國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊。

3. 2021年智能控制技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫立項為省級優(yōu)秀教學(xué)資源庫。

4.2022年立項湖南省“楚怡”產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地-智能控制技術(shù)專業(yè)群產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地。

5.2022年我院以智能控制技術(shù)專業(yè)為核心專業(yè)立項建設(shè)為湖南省楚怡高水平專業(yè)群建設(shè)項目(智能控制技術(shù)專業(yè)群)。

6.2022年智能控制技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案獲省級優(yōu)秀等級。

7.2023年立項省級智能控制示范性虛擬仿真基地。

8.2023年立項省級職業(yè)教育校企合作典型生產(chǎn)性實踐項目。

5、就業(yè)情況:

   近三年本專業(yè)對口就業(yè)率分別為65.5%、67.4%、70.2%,高于全校平均水平,主要面向智能制造公司,如山河智能、上海大眾、湖南宇環(huán)智能裝備等企業(yè)的系統(tǒng)安裝調(diào)試、維修維護、系統(tǒng)集成應(yīng)用、產(chǎn)品質(zhì)量檢測等崗位,月平均工資4000元左右。