2021年3月16日下午,為加強我校輔導員隊伍建設,進一步完善輔導員專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展體系,湖南機電職業(yè)技術(shù)學院學工部組織各二級學院輔導員代表,在辦公樓223會議室開展輔導員四級培訓體系研討會。本次會議由學工部部長王鳳斌主持,學院副院長郭鳳鳴到會并發(fā)表講話,心理中心主任宋利敏做具體匯報。

學工部部長王鳳斌首先對學院輔導員隊伍的發(fā)展概況和工作現(xiàn)狀作出總結(jié),其次向大家說明本次會議的主要內(nèi)容?？紤]到當前學院輔導員隊伍日益擴大的現(xiàn)狀,職業(yè)工作能力提升的缺口,自身發(fā)展道路的迷茫,學院立足現(xiàn)狀,創(chuàng)新舉措,制定了輔導員四級培訓體系。心理中心主任宋利敏從指導思想、發(fā)展領(lǐng)域、階段設計、培養(yǎng)措施、經(jīng)費管理及實施要求等六個方面,詳細介紹了學院輔導員四級培訓體系的主要內(nèi)容,向一線輔導員征求意見。

學院副院長郭鳳鳴與各二級學院輔導員代表,從輔導員日常工作,科研狀況,帶班效果,個人發(fā)展等諸多方面,逐個交流情況,耐心聽取意見?！叭暌淮畏e累,三年一次收獲,只要堅持下來,就能成為名師、專家?！彼J為,輔導員個人的發(fā)展既要依托學院大平臺,也要發(fā)揮主觀能動性,二者相結(jié)合才能更好的發(fā)展?！皩W院制定培訓計劃,不是為了考核而是為了提升。”郭院長的一番話,拉開在場輔導員們的話匣子,各位代表紛紛結(jié)合自身實際反饋情況,提出建議。

經(jīng)驗豐富的老輔導員劉同芳老師談起自己在科研方面的困惑,新進輔導員林晗老師也講出了自己作為新手輔導員的經(jīng)驗不足。針對在場輔導員所遇到的問題,郭院長、王部長、宋主任一一進行解答。

本次輔導員四級培訓體系研討會,是湖南機電職院落實教育部關(guān)于輔導員隊伍建設發(fā)展的進一步落實,也是學院提升輔導員隊伍工作能力,重視輔導員發(fā)展的重要體現(xiàn)。