在學院疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下，信息工程學院（二級學院）全面動員、全面部署、全面發(fā)聲，拔高政治站位，扎實推進各項工作，萬眾一心抵御疫情，全力確保全體師生身心健康，積極打贏抗疫防控阻擊戰(zhàn)。

高度重視，全面部署防疫工作。學院下發(fā)《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》后，信息工程學院第一時間成立了工作小組，立即召開線上會議，傳達相關精神，對后續(xù)工作進行安排部署。制定并發(fā)布了《信息工程學院疫情防控期間教學組織工作方案》，對疫情防控工作作出了具體安排，領導班子對各部門分管的工作領域加強指導、落實責任、密切配合、嚴防嚴控。

全面動員，深入摸排師生情況。落實“日報告、零報告”制度。信息工程學院建立了教師、學管人員與家長、學生的心理咨詢聯(lián)系機制，完善信息收集報送渠道，通過QQ群、微信群以及“輔導貓”等平臺，及時掌握湖北籍、往來湖北、有相關湖北接觸史、發(fā)熱等疑似癥狀四類師生的身體情況，有效的加強了對疫情的防控。輔導員、班主任通過與每一位學生進行溝通，及時了解學生的心理狀況，對學生進行疫期心理疏導。

強化宣傳、科學引導疫情防控。學院積極開展多種形式健康宣教，普及防護知識，提高教職工、學生對疫情防控的正確認識和自我防護能力。一是及時在班級QQ群、微信群轉(zhuǎn)發(fā)了各類主流媒體防控推文，詳細為師生解讀了上級各類文件精神。二是在微信平臺精心籌劃發(fā)布了《今天你安全用電了沒》、《這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭》、《寒假安全課，我們開始了》、《武漢，我們一直在，加油！》等推文，發(fā)布“應援武漢”、“防護小知識”、“實習生表態(tài)”等主題宣傳視頻。三是利用抖音等媒體平臺發(fā)布“防控疫情，從我做起”等作品。加強了學生在寒假期間的思政教育，加強了愛國主義教育，幫助學生正確認識疫情，不傳謠、不信謠、不造謠，提高了疫情防控的科學性和有效性。

創(chuàng)新渠道，推動疫期線上教學。根據(jù)學院整體安排部署，所有任課教師按課表提前準備了相應課程的線上教學，學生上課按原定校歷進程開展。充分利用網(wǎng)絡平臺。各科老師以網(wǎng)絡直播同步授課、泛雅視頻觀看結合線上作業(yè)布置、答疑形式開展。充分利用QQ群的“分享屏幕”、QQ直播間、釘釘、泛雅等數(shù)字平臺，堅持“停課不停教、停課不停學、教學不斷線”。切實加強教學督察。輔導員積極做好學生的思想動員工作，讓學生收心，提前進入學習狀態(tài)。采取每天定期進行網(wǎng)絡查堂、對態(tài)度不端正學生給予批評教育、參與情況納入德育分和期末分考核等督導措施。授課教師當天課程結束后向教研室主任上報授課信息，每周五晚上，對本周線上教學情況進行督導公布。對線上教學情況進行分析、總結，通過召開工作小組視頻會議或“教學周報”進行公布。（通訊員 施佳 康再興）