為深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，探索混合所有制辦學(xué)機(jī)制，推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展，全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟第七屆研討會(huì)暨現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)于11月30日在浙江省臺(tái)州市召開。會(huì)議由山東省教育廳、中國(guó)教育科學(xué)研究院體制機(jī)制改革研究所、教育財(cái)政研究所指導(dǎo)，全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟主辦。

學(xué)校現(xiàn)代職教發(fā)展政策與法律研究中心主任黃亞宇教授受邀在全國(guó)職業(yè)教育混合所有制辦學(xué)研究聯(lián)盟第七屆研討會(huì)上做交流發(fā)言，黃亞宇結(jié)合其主持的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)一般項(xiàng)目“職業(yè)院?；旌纤兄妻k學(xué)的產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)及其法律規(guī)制研究”的階段性研究成果，從職業(yè)院?；旌纤兄妻k學(xué)的課題申報(bào)入手，介紹了近期課題研究的成果。黃亞宇指出，職業(yè)院?；旌纤兄妻k學(xué)面臨的深層次問題在于如何妥善解決產(chǎn)權(quán)問題，需要融合公私法理念，構(gòu)建混合所有制辦學(xué)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，并依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，合理界定產(chǎn)權(quán)屬性，建立教育產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)，強(qiáng)化對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，保障師生勞動(dòng)力產(chǎn)權(quán)，推進(jìn)我國(guó)職業(yè)院?；旌纤兄妻k學(xué)的法治化進(jìn)程。

據(jù)悉，本次會(huì)議以“學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，深化產(chǎn)教融合，探索產(chǎn)權(quán)式校企合作機(jī)制，完善混合所有制辦學(xué)體制，服務(wù)職業(yè)教育體系和教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)”為主題，邀請(qǐng)了教育部職業(yè)教育發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)、省市教育行政部門負(fù)責(zé)人、聯(lián)盟成員單位代表以及開展混合所有制辦學(xué)的政府、學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)組織和科研機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等300余人參會(huì)。

（一審：秦斯；二審：周詩(shī)堯；三審：郭穩(wěn)濤）