為積極響應思政課一體化建設的號召，進一步提升思想道德與法治課程的教學質(zhì)量，并加強與基層教育單位的緊密合作，10月22日，學?！俺彼枷胝谓逃虒W創(chuàng)新團隊的曹佳麗、湯燕輝、黎海峰等教師赴瀏陽市蕉溪鎮(zhèn)金洲完小，共同開展了一次意義深遠的思政課共建活動。

在金洲完小校長柳水文的熱情接待和詳細介紹下，創(chuàng)新團隊的教師們首先參觀了小學的勞動教育基地，深入了解了當前鄉(xiāng)村小規(guī)模小學的辦學模式和特色。隨后，他們走進金洲完小的道德法治課堂，于丹妮以“安全記心上”為主題，通過情境設置、游戲互動和快速問答等多種方式，生動有趣地展開了教學。學生們在輕松愉快的氛圍中掌握了平安出行、防溺水和消防安全等重要知識，從內(nèi)心深處樹立了珍愛生命、遠離危險的安全意識。

在接下來的大中小學思政課一體化共建活動研討交流環(huán)節(jié)，曹佳麗詳細介紹了學校馬克思主義學院和“楚怡”思想政治教育教學創(chuàng)新團隊的相關(guān)情況。金洲完小的思政老師則分享了目前小學德育教育的核心與特點，并特別提出了小學生網(wǎng)絡安全教育這一亟待解決的難點問題。針對這一問題，湯燕輝和黎海峰結(jié)合自身豐富的教學經(jīng)驗，從課堂知識普及、課后關(guān)注引導和家校聯(lián)系監(jiān)督等方面給出了切實可行的建議。

本次活動不僅打破了不同區(qū)域、不同學段的思政課教學壁壘，為大中小學思政課一體化建設搭建了寶貴的平臺，還為大中小學思政老師拓展了廣闊的研學空間。與會教師紛紛表示，將繼續(xù)加強溝通交流，整合育人資源，匯聚育人合力，并發(fā)揮創(chuàng)新精神，以最大限度地彰顯學校思政課的育人成效。

（一審：王融；二審：周詩堯；三審：郭穩(wěn)濤）