近日,學(xué)校報(bào)送的“未巡先改”典型案例經(jīng)過嚴(yán)格篩選與評(píng)審,獲得省委教育工委巡察辦認(rèn)可并被正式匯編成冊(cè),作為在全省范圍內(nèi)推廣學(xué)習(xí)的典范,為全省教育系統(tǒng)的巡察整改工作提供了可靠經(jīng)驗(yàn)和有益借鑒。

自省委教育工委巡察辦部署“未巡先改”工作以來,學(xué)校黨委始終將其作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、深化全面從嚴(yán)治黨的重要契機(jī)。由黨政辦公室牽頭對(duì)照“未巡先改”重點(diǎn)內(nèi)容,全面開展自查自糾,形成詳細(xì)問題清單,實(shí)施掛圖作戰(zhàn)、銷號(hào)管理,實(shí)現(xiàn)“未巡先知、即知即改”。

此次學(xué)校報(bào)送的典型案例特別聚焦于“資產(chǎn)共享調(diào)劑和優(yōu)化資產(chǎn)配置”這一長(zhǎng)效管理機(jī)制的建設(shè),通過制度創(chuàng)新和流程優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)了從“被動(dòng)整改”到“主動(dòng)治理”的根本性轉(zhuǎn)變。該典型案例獲得省委教育工委巡察辦的高度認(rèn)可,納入全省教育系統(tǒng)“未巡先改”典型案例集。

(一審:劉琳;二審:周詩堯;三審:郭穩(wěn)濤)