各黨總支(直屬黨支部)、部門:
經(jīng)個(gè)人申報(bào)、總支推薦、專家評(píng)審、學(xué)校公示,準(zhǔn)予“課程思政在教學(xué)中的研究與實(shí)踐—以《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修》課程為例”等18個(gè)項(xiàng)目正式立項(xiàng)為學(xué)院思想政治工作研究實(shí)踐項(xiàng)目(名單見附件),項(xiàng)目研究時(shí)間為一年,各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人應(yīng)按照相關(guān)文件和工作要求,認(rèn)真組織開展項(xiàng)目研究工作,按期、保質(zhì)完成研究任務(wù)。
附件:2023年度學(xué)院思想政治工作研究實(shí)踐項(xiàng)目一覽表
湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治工作研究會(huì)
2023年10月13日
附件:
2023年度學(xué)院思想政治工作研究實(shí)踐項(xiàng)目一覽表 | ||||
項(xiàng)目類別 | 序號(hào) | 項(xiàng)目名稱 | 主持人 | 項(xiàng)目編號(hào) |
精品項(xiàng)目 | 1 | 課程思政在教學(xué)中的研究與實(shí)踐—以《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械系統(tǒng)檢修》課程為例 | 程艷 | ZY202301 |
2 | 基于“大思政”背景下企業(yè)文化進(jìn)校園育人模式的實(shí)踐路徑研究 | 王倩 | ZY202302 | |
重點(diǎn)項(xiàng)目 | 1 | 立德樹人視域下課程思政在高職體育課程中的實(shí)施路徑研究 | 肖志芳 | ZY202303 |
2 | 新形勢(shì)下提升高校黨支部“三會(huì)一課”質(zhì)量研究 | 董佳佳 | ZY202304 | |
一般項(xiàng)目 | 1 | 基于“精準(zhǔn)滴灌”理念的少數(shù)民族學(xué)生心理育人機(jī)制研究 | 陳鈺姝 | ZY202305 |
2 | 融媒體時(shí)代下大學(xué)生思想政治教育的有效路徑研究 | 李向萍 | ZY202306 | |
3 | “新工科”背景下課程思政協(xié)同育人路徑探索 | 代振維 | ZY202307 | |
4 | “雙高計(jì)劃”背景下高職院校思政課數(shù)字化建設(shè)研究 | 黎海峰 | ZY202308 | |
5 | 湖湘紅色文化融入高職院校學(xué)生理想信念教育的路徑研究 | 劉彥歆 | ZY202309 | |
6 | 積極心理學(xué)視閾下高職貧困生的心理資本培育路徑研究 | 高楊小慧 | ZY202310 | |
7 | 以柔性管理為核心的高職院校輔導(dǎo)員就業(yè)育人行動(dòng)研究 | 劉秋香 | ZY202311 | |
8 | 新形勢(shì)下高職院校畢業(yè)生就業(yè)心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制研究 | 黃馨逸 | ZY202312 | |
9 | 以數(shù)字漫畫為高職院校美育手段講述湖湘地區(qū)中國(guó)式現(xiàn)代化的路徑研究 | 何玉 | ZY202313 | |
10 | “大思政課”視域下高職院校大學(xué)生正確就業(yè)觀的引導(dǎo)對(duì)策研究 | 郭茈怡 | ZY202314 | |
11 | 人工智能賦能高職思想政治教育的實(shí)踐路徑研究 | 伍慧玲 | ZY202315 | |
12 | 生成式人工智能背景下高校思想政治教育策略研究 | 余拓 | ZY202316 | |
13 | 人工智能賦能高職院校學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究 | 陳家威 | ZY202317 | |
14 | 基于“立德樹人”的《汽車文化》課程思政教學(xué)實(shí)踐研究 | 劉暢 | ZY202318 |
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